對於五歲的孩子，媽媽在他心中是他的一切，他會努力維護自己在媽媽心中的形象
自從鈞五歲後，除了一些小地方，他突然成為媽媽心中想要的小孩
他會畫畫給媽媽看、我哭的時候會說：媽媽不要哭，然後抱著我
在家中做家事時，他會拿吸塵器吸地，拿乾濕兩用拖把拖自己房間、我從衣架拿衣服下來，他會收衣服到房間、幫忙曬衣服(把衣架塞進衣服中)
也會跟媽媽說：我今天很乖喔!
是個我愛到不行的孩子
話說到這裡，如果鈞沒有任何問題發生，那就是我在說假話
推卸責任：
昨天鈞在客服的電腦上使用小畫家畫畫，後來可能出現了甚麼問題，他點開Line，鈞爸看到急著說：把Line關掉
鈞居然回答：不是我點的，是XX阿姨點的
不過這種卸責和推罪，是發生在眼前，只能說鈞的說謊功力太差了!
他的心態不外乎是1.怕被罵 2.想保持在父母心中的完美形象
所以不願意承擔他所犯下的錯誤
很奇妙，當孩子年紀越大，該優先想的絕對不是用暴力或處罰方法讓他改正，而應該是用引導
我向鈞講道理：媽媽不會罵你，下次要看準圖案在點，Line就不會跑出來。在每次每次事情發生時，用引導、分析方式教他學習面對自己犯的錯。
隨著鈞年紀越大，發現他會有不想犯錯或追求完美的個性，但是如果他發現這件事情他可能做不好，他會立刻要放棄，或出現卸責的行為，所以我必須鼓勵他、教他不要推卸責任。
說話不禮貌
另外一件事是說話不禮貌，比方說鈞會突然叫年紀比他大的員工阿姨本名，比方說XX，你要回家了嗎?
我一聽到就會立刻糾正鈞：阿姨年紀比你大，你要尊重叫：XX阿姨或XX姊姊
(這時候我所有的員工都會立刻說：要叫XX姊姊........)
並請他再叫一次正確的說法
家庭教育除了父母以身作則，剩下就是不斷重複再重複的糾正，直到他習慣，但是又不能讓教養落入權威式教養，如果要不落入權威式的教養，就要探討小孩在想什麼？
鈞仔會說話不禮貌，是因為他覺得很有趣、學習我叫人的方式，平日我叫人都是直稱ＸＸ，我是老闆娘，必須顯示出權威，不管員工年紀多大，都是直呼其名
早幾年工廠剛建立時，年紀大的員工看到我們夫妻年紀輕，態度上都會很傲慢、甚至［教］我們這對老闆和老闆娘、擺明看不起老闆和老闆娘
所以我們都必須軟硬兼施，用很多方法去帶員工的人和心，在稱呼方面，我都是直接叫名字
不知不覺影響到了鈞鈞
所以我跟鈞溝通：他們都是比你年紀大，你必須尊敬阿姨和叔叔，不能直接叫名字，不然是很不禮貌
鈞仔也會反問：可是你都直接叫他們名字
我回答鈞：可是媽媽年紀和他們一樣大阿！你也是直接叫你的同學名字，對吧！
有的時候鈞也會很不禮貌的說：媽媽，拿那個給我
我會直接糾正鈞：你現在是請媽媽幫你拿東西，要說：媽媽，請幫我拿XX，謝謝!!
接著再請他說一次
不管說錯甚麼話，都會請鈞再說一次正確的
以前曾經聽說一個育兒專家說：兩歲以前不需要自己帶小孩
當然我反對這樣的說法
但是我能理解的是，孩子兩歲以後，必須很重視家庭教育，孩子會出現的症頭幾乎都呼應：人性本惡這句話，只能從媽媽不斷的引導和教養孩子
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