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升四年級的這天,鈞鈞開始自學了
自學的原因並不是母親有多偉大的理念、不是要把鈞鈞培養成偉人,也不是因為鈞是天才
只是單純為了找出一條能讓鈞鈞繼續學習的路。
自從升上三年級,鈞確實百般無法適應,書寫障礙讓他無法順利學習,學校教育讓他很不快樂
在三年級時,鈞所有的學習進度都是學校放學後才開始一對一慢慢教
鈞也非常努力,進步幅度非常大,只是學校教育讓鈞自信心全失
三年級學期最後一天,鈞在校門口和嘲笑他的同學打架後,決定為鈞實行自學
剩下的,我就沒辦法在部落格闡述


曾經想過讓鈞進入實驗學校,但是我還有一個事業要日夜工作,實在沒辦法帶著鈞到別的學區就讀
也因為我的工作,帶著鈞自己念書也讓我心裡壓力非常大
甚至,所有的親朋好友、阿貓阿狗、隔壁大嬸小嬸通通來勸阻,公婆爸媽電話也全部都來關心
連鈞的跆拳道教練都說:你要讓他去學校啦!不要自學!!
理由都是同一個:這樣他會不懂得跟別人相處,要過團體生活
思想要跳脫固定的臼槽是非常困難,人都像倪匡筆下的螞蟻,永遠只走同一條路線,哪怕妳將其中一隻螞蟻帶離,他依舊會急急忙忙走回既有的路線。
我也會害怕自己是否做錯,不斷的哭泣煩惱。

我思考很久,鈞需要一個穩定的環境,學校複雜環境、跟不上的學習進度幾乎讓鈞失去自信心
上學期,鈞也常問我:媽媽!我是不是很笨很爛~
學習應該是一種講究[質],而非[量]的事情
我就是從台灣填鴨式教育出身,自小三開始,每天學校上課、下課不斷補習、寫不完考卷、背不完公式,每天都為了差一、二分在痛苦;
鈞同班同學中有人就讀的安親班內,也常有錯一個字要寫40次的狀況發生。
學習的本質應該是自體內永遠、主動都快樂追求知識。

你問我當年課本中寫了那些?坦白說記得住的沒多少。
我從不吹捧甚麼快樂學習,然而學習必須重視[質],才能深深地記在腦中
學習也必須按照每個人的進度緩慢前進,現在學習對鈞來說實在太快,鈞對國字書寫困難、英文卻可以快點,鈞對英文學習速度較快。
學習必須是自己想要自己去做,而不是被逼著去做

那麼給鈞一個機會試試看吧!
我是一個只要決定去做就會堅持到底的人
上學期的申請期(二月)已經過了,所以上學期會先以請長假方式申請,我寫了一份簡單報告書給學校老師和學務主任
學校老師和主任都很能體會,只是希望鈞偶爾可以回去上體育課之類
鈞是學校第一個想自學的孩子,我想自己這一連串行為可能已經變成怪人、麻煩的怪獸家長之類吧!
十月時會再向學校提出自學申請書

關於自學所有的問題,我都思考過
1.小孩會孤僻,不懂得團體相處
鈞不斷再跟其他孩子相處,也逐步去解決人際問題。
像是我也有發現鈞想睡覺時,別人打擾他,他會生氣揮拳,以至於去夏令營時,早上起床拖累小隊,這部分我也不斷和鈞溝通
鈞也一直上團體活動課程,學習團體相處

2.幫鈞逃避困難、寵溺小孩
我小的時候,只知道悶頭念書,在群體中就是個怪人,父母的確是放我在團體中忍受排擠,我也沒有找到解決的方法,只是更自卑、更逃避
現在輪到鈞,我希望他能對自我肯定,正面的性格。

3.最後還不是要回到體制?
我從不贊成快樂學習,而是主動想要學習,中間也許會感到壓力,但是通過努力而學會
現階段選一個適合鈞的學習進度(自學),用"慢學"方式幫助鈞學習。
混和學校內容和自己的教學
舉例:鈞現在剛念完愛麗絲夢遊仙境,除了培養專心,也加強閱讀能力
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所有網路上有出現過的自學教學、部落格,我都閱讀過
為了證實心裡想的,也去拜訪二位自學的朋友,看看他們的孩子
在拜訪以前,我誤以為自學就是早上八點~下午四點都要媽媽排滿滿的課程不同上課
拜訪過朋友後,我才發現誤會大了XDDD


1.樂樂媽
樂樂媽有三個孩子,老大只比鈞小一歲,一直都是自學,他們其實都常常跟鄰居的孩子一起過夜、一起玩
也常跟自小一起長大的媽友們出去露營,也有參加教會的學習活動
樂樂媽說:就算小二不懂得注音符號又怎麼樣?
以前在填鴨式教育下被逼著唸書,可是一旦到了大學,在也沒人逼後,根本就不知道怎麼自己念書
樂樂媽一句話讓我很感動:學習就是自己想去學習想知道
感謝樂樂媽給了我一堆自學申請書範本

2.小窗媽
這個暑假,我做了人生最大冒險,帶著鈞衝去美國
以前一直都有在網路、電話跟小窗媽聊天,這次下定決心衝去美國見他,向他請教自學
一個女人帶著一個孩子就跑到美國,感謝小窗媽全程熱情款待我們
我想了解美國教育到底和台灣有哪裡不同???
小窗媽有三個超超超可愛的孩子,老三10個月,老大和老二自學
晚上小窗媽會花10~20分鐘自己教
體育則安排游泳
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美國自學系統是成熟的,除了在家念書外,還有自學團體、 Charter School 等支援
Charter School 是假設你沒有在學校念書,關於你的經費就會移到 Charter School 。
當天跟小窗媽朋友聊天時,也了解有華德福,只是我們沒有參與。
一、自學團體
在台灣有很多自學團體,在美國也是
小窗媽是參加OChome school
在OC國家公園內自由地玩耍、探索
因為國家公園本身就有動物園、草地,是很好與大自然交流的地方
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二、 Charter School
可自由選擇課程,不需要天天到學校,可自由選想上的天數和課程
是自學孩子的另一個選擇

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從照片可以看到,一周三天、課程很有趣,像是去迪士尼學藝術歷史、偵探課程等....
 

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都是用生活化方式教孩子學習,比方說動手做汽水,用氣球教火箭效應等等....
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在三個小時的測試教學活動中,鈞雖然聽不太懂英文,卻顯得很專心和興趣盎然,也很快就雞童鴨講的與美國小孩在一起玩,還依依不捨不想離開。
相較在學校反應不同。
最主要的原因相較教師在講台上說課,鈞幾乎沒有辦法專心聽老師說,且感到無聊,而一對一或活潑有趣的實作課程,能讓鈞學得更多。孩子需要因材施教,在同一個目的:”學習到知識”的前提下,多數孩子適合公立學校教育,但鈞明顯是不適合的,身為母親的我無法放棄孩子,也希望他能擁有自信、肯定自我,讓我用別的方式教導他和成長。


也從自學朋友的分享下,我學習到自學是更自由、更隨意。
非常感謝小窗媽媽和樂樂媽跟我的分享
也很感謝小窗媽媽收留跑到美國的我XDD
說實話,目前還跟學校周旋在"請假"階段,也不知道接下來提交自學申請書會不會通過,心中充滿無所適從和茫然,但是為了鈞還是會繼續努力下去
請為我和鈞祈禱,一切能順利~~~
下一篇開始分享請假的這段時間,為鈞安排的課程內容

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留言列表 (1)

發表留言
  • Sillycatcat
  • 鈞媽,你好!我是香港的讀者...回想第一次看你的部落格已是七年多前的事。當時,正受着幾個月大的兒子要抱睡的煎熬...看到你的見解與經驗之談,猶如當頭棒喝。立定心,撥開雲霧見青天!很感激你的分享!
    看到你對鈞的努力與教養,真的很感動。
    衷心祝福你和鈞!明天一定會更好!
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