【鈞均歷險記】鈞均歷險記夏令營行前 @ 亂七八糟的快樂育兒

★ 鈞 (Tank)：五年級，熱情活潑的自學生

★ 均 (Summer)：曾在國小教書 10 年，現為自由教育工作者，

擔任阿德勒讀書會帶領人、國小教師社群講師、新北市動保處生命教育講師

(在小學擔任導師、兼任輔導老師、小團體帶領人、籃球隊教練、補救教學班老師、籃球社團指導老師)

★ 鈞均緣分起點：

Summer 是鈞一、二年級在學校的班導師，2016 年離開學校教職工作後，剛好鈞升上三年級，我擔任他的課後家教老師，鈞四年級開始自學，Summer 成為鈞的自學規劃老師。

【鈞均歷險記】：我們兩個的名字都有「ㄐㄩㄣ」這個字，也都喜歡跑跑跳跳，到處探險，於是取了這個團名。

上海多元夏令營 part1 行前準備：107 年 7 月

「有個孩子說他的夢想是和我坐飛機出去看世界

，為了他這句話，說什麼也要拚一下」

鈞自學後，我們倆的行程越跑越多，看到課本提到的歷史故事，查了相關資訊就啟程了，親眼看看，親身體會，有天鈞說：「當天來回時間不夠，我捨不得回家，好想要在外面住喔！」

鈞又問 Summer 老師，你去上海帶的營隊是在做什麼啊?我好想一起去喔！鈞看我連續兩年去上海帶營隊，每次都很想跟。今年，為了他，衝一下，帶著鈞一起去上海參加夏令營，我要面對營隊工作與帶鈞的雙重任務，鈞要面對沒有爸媽在身邊的第一次出國，以及營隊的相關注意事項，呼~對我們兩個來說都是挑戰，【鈞均歷險記】GO~GO~GO~

行前準備

鈞均歷險記開始忙著一個大探險，這次要去“上海”喔！，Summer 連續三年加入【上海耐操夏令營】，擔任輔導主任的職務，今年更是瘋狂的帶著鈞鈞一起去，鈞曾經說他的夢想之一就是和怡均老師一起搭飛機出國，想要和老師一起去探險，就在我心中種下種子，抓到這個機會，我也毫不猶豫的決定要帶鈞去，冷靜過後想想，前兩年去，累到沒天沒日，我還敢帶著鈞去，我真的是太勇敢了…..既然感覺對了，那就做吧！


學習紀錄本 p1 行前準備了超過一個月，很多事情教了很多次，也和他一起討論可行的做法	學習紀錄本 p2 超可愛的行李箱清單，這是他的行李箱，就用他的方式去做記錄自己的行李箱自己收

後記：107 年 8 月 3 日
行前帶著他熟記班機資訊，出發當天，自己搬行李、自己找登機口，自己通關，鈞跟團長的女兒，兩個都是升五年級，一起去挑戰過海關，我和團長去自動通關，我們在外面等兩個孩子，在外面等的時候有點擔心、緊張……呼，他們就是在探險啊~~~我告訴自己已經有教過他了，就讓他真的去試試看吧~~呼，就靜靜的等吧……
哇，出海關了
鈞：「怡均老師，還好你有教我，海關剛剛問我要去幾天，我記得哦！回答 12 天，就通關了，心臟蹦蹦跳，好緊張哦！」
做足了準備，就是耐心、安心放手讓孩子去嘗試
Summer 又要感動了~~~鈞一直在為自己努力著~~

這麼重大的決定，行前準備不可少
♥跟家長討論，徵求同意   ♥帶著鈞了解營隊運作   ♥查上海的地理資訊
♥查上海歷史故事   ♥開啟了直排輪課程   ♥查人民幣上的人物
♥討論準備行李的清單   ♥帶著鈞認識營隊成員   ♥藝術課行前準備

	我去年買的手繪地圖，帶著鈞一起認識我們去上海的活動範圍，再搭配書籍，他看了好幾個上海的歷史故事，書上的這些場景，我們即將親眼看見、親身體驗。
	♥開啟了直排輪課程：為了上海夏令營，在台灣先接觸直排輪課程，每次都汗流浹背，腰痠痠…… 哈！！在出發的前一天，入門班考試通過，之後可以上初級班囉！狀態顯示：已累掛


學習紀錄本 p3 人民幣匯率換算實際拿一百元人民幣讓鈞看，先讓他畫下來，再一起查紙鈔上的人像、建築物，教台幣與人民幣匯率換算。重要證件及攜帶物品清單	學習紀錄本 p4 夏令營的四大課程帶著他認識老師的名字、課程單元名稱。行前和藝術老師搭配，先帶他認識藝術家，說藝術家的生平故事，對其畫風、特色有基本的認識。

學習紀錄本 p5 每日任務跟他討論每個動作可能需要的時間，帶著他規劃要幾點起床，下一個動作是什麼，確定起床後活動流程	學習紀錄本 p6 工作團隊認識夏令營工作團隊人員鈞對於人名的記憶需要多一些時間，行前先跟他簡單介紹有哪些主要的工作人員

【鈞媽的祝福】
鈞媽：我前一天沒什麼睡，可是今晚我還是把給鈞的手環編好，把祝福的心意編給鈞，這是手拙的媽媽的祝福，鈞跟老師就要啟程到上海！

即將啟程
準備了整整一個月，我們即將踏上探險旅程，有興奮、有擔心、有緊張、有期待，這都是我們最真實的感受，鈞在實際行動中表現出最直接的感受，為了參加這個夏令營，他願意做這麼多準備，我們是有目標的前進，過程中不只有”笑容”，還有很多淚水、汗水，快樂學習不是指輕鬆/簡單學習，整個過程只有笑嘻嘻，而是在學習的過程中，能夠感受到學習的快樂，遇到困難時，能有彼此互相扶持鼓勵的感動。